Kognitive Verzerrungen (Bias) in der Internen Revision (CPE 7)
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Auch erfahrene Revisorinnen und Revisoren sind nicht frei von kognitiven Verzerrungen. Unbewusste Denkmuster beeinflussen, welche Informationen wir wahrnehmen, wie wir Risiken bewerten und welche Schlussfolgerungen wir aus Prüfungsergebnissen ziehen. Gerade in der Internen Revision können solche Denkfehler die Qualität von Prüfungsplanung, Feststellungen und Empfehlungen erheblich beeinflussen, dies schlägt sich nicht selten in den Kosten nieder.
In diesem Seminar lernen Sie die wichtigsten kognitiven Verzerrungen im Revisionsprozess kennen und erfahren, wie Sie diese systematisch erkennen und reduzieren. Anhand praxisnaher Beispiele, Übungen und Methoden entwickeln Sie Strategien für fundiertere, nachvollziehbarere und objektivere Prüfungsentscheidungen.
Zielgruppe
Das Seminar richtet sich an Mitarbeitende und Führungskräfte der Internen Revision, Revisionsleitungen, Compliance-Verantwortliche, Risiko-Verantwortliche sowie alle, die Prüfungsfeststellungen bewerten und auf Basis komplexer Informationen Entscheidungen treffen.
Methodik
Der Schwerpunkt liegt auf der praktischen Anwendung. Theoretische Impulse werden unmittelbar anhand typischer Situationen aus dem Revisionsalltag umgesetzt.
Zum Einsatz kommen:
- Fallbeispiele aus der Internen Revision
- Einzel- und Gruppenübungen
- Analyse realitätsnaher Entscheidungssituationen
- Diskussionen und Erfahrungsaustausch
- Checklisten und praxiserprobte Methoden für den direkten Transfer in den Arbeitsalltag
Seminarinhalte
- Warum unser Gehirn zu systematischen Denkfehlern neigt
- Die wichtigsten kognitiven Verzerrungen in der Internen Revision – auszugsweise:
- Bestätigungsfehler,
- Ankereffekt-(Heuristik),
- Verfügbarkeitsheuristik
- Gruppendenken
- Status-quo-Bias
- Framing-Effekt
- Halo-Effekt - Kognitiven Verzerrungen entlang des Revisionsprozesses:
- Prüfungsplanung
- Interviews und Informationsgewinnung inkl. Stichprobenauswahl und Dokumentenanalyse
- Bewertung und Priorisierung von Prüfungshandlungen inkl. Feststellungen
- Ursachenanalysen, Schlussfolgerungen und Empfehlungen
- Berichterstattung und Kommunikation mit Stakeholdern - Methoden zur Förderung von professioneller Skepsis und objektiveren Entscheidungen (z.B. Pre-Mortem Analyse Devil´s, Advocate, Red Teaming, Perspektivenwechsel, etc.)
- Entwicklung von Strategien für die eigene Revisionspraxis
Ihr Nutzen
- erkennen Sie Denkfallen im Revisionsprozess frühzeitig,
- treffen Sie fundiertere und nachvollziehbarere Prüfungsentscheidungen,
- erhöhen Sie die Qualität und Konsistenz Ihrer Revisionsfeststellungen,
- stärken Sie Ihre professionelle Skepsis und Urteilsfähigkeit,
- verfügen Sie über konkrete Methoden und Checklisten, die Sie unmittelbar in Ihrer täglichen Revisionsarbeit einsetzen können.
INFO: Bei diesem Seminar ist nur eine PRÄSENZTEILNAHME möglich.
Seminarzeit: 09:00 – 17:00 Uhr (inkl. Pausen)
Mitglieder: € 610,- Nichtmitglieder: € 740,-
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Referenten:
Ing. Mag. Friedrich Strömer Dipl. IR -
Mit nahezu 20 Jahren Berufserfahrung in der Internen Revision in unterschiedlichen Branchen (Justiz, Versicherung, Handel, Transportwesen und Anlagenbau) sowie dem Aufbau und der Leitung der Internen Revision der Justizbetreuungsagentur bringt er umfassende Praxiserfahrung mit. Aufbauend auf seinem Studium der Betriebswirtschaftslehre an der Wirtschaftsuniversität Wien sowie seiner technischen Ausbildung im Bereich Maschinenbau – Betriebstechnik am TGM verbindet er betriebswirtschaftliche und technische Expertise mit langjähriger Führungserfahrung. Dadurch vermittelt er die Auswirkungen kognitiver Verzerrungen im Revisionsalltag praxisnah und anhand konkreter Beispiele.
Mag. Ulrike Strömer -
Aufbauend auf ihrem Studium der Sonder- und Heilpädagogik an der Universität Wien und über 30 Jahren Führungserfahrung in der Pharmaindustrie verbindet sie fundiertes Wissen über menschliches Verhalten mit langjähriger Praxiserfahrung. Sie ergänzt die Revisionsperspektive um psychologische Aspekte und zeigt auf, wie Denkfehler erkannt und vermieden werden können.
Gemeinsam bieten beide Referenten eine ausgewogene Kombination aus Revisionspraxis, Führungserfahrung und psychologischem Verständnis für fundierte und praxisorientierte Seminarinhalte.
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- 5-9 Seminartagen: 5 %
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